В гимназии были созданы фундаментальная библиотека для преподавателей и воспитателей и ученическая - для гимназистов. Их формирование происходило в 1911 г. В финансовой смете 1911 г. на приобретение книг для ученической и фундаментальной библиотек было предусмотрено 1000 руб.
За 1911 год было приобретено для фундаментальной библиотеки 25 названий книг и брошюр в 66 томах, для ученической - 349 в 580 томах.
В этот период библиотекарем избирался учитель истории и латинского языка И.И. Онисифоров.
К 1 января 1913 г. в фундаментальной библиотеке насчитывалось 415 названий книг в 762-х томах, в ученической - 503 названия в 883-х томах. За 1912 год для ученической библиотеки было приобретено 154 книги в 303-х экземплярах на сумму 251 руб. 34 коп., для фундаментальной - 390 книг в 696-ти экземплярах на сумму 1289 руб. 05 коп. Общая сумма расходов на приобретение книг составила 1540 руб. 39 коп.
Среди приобретенных книг - полные собрания сочинений А. Пушкина, М. Лермонтова, Н. Гоголя, Н. Некрасова, А. Майкова, Ч. Диккенса; «Горе от ума» А. Грибоедова, «Обыкновенная история» И. Гончарова, «Собор Парижской Богоматери», «Отверженные» В. Гюго, «Записки мертвого дома» Ф. Достоевского, «Гроза», «Свои люди - сочтемся», «Бедность не порок» А. Островского.
Фундаментальная библиотека пополнилась специальной литературой: «Очерки общественного и государственного строя древней Руси» Дьяконова, «Пугачевщина» Фирсова, «История Греции» Аландского, «История Индии» Рогозина, «Рабство в древности» Майера, «История Римской литературы» Модестова, «Римская история в 5-ти томах» Момзена, «История Византии» Герцберга, «Средневековое общество и государство» Петрушевского, «История крестовых походов» Успенского, «Люди и искусство итальянского возрождения» Зайчика, «Руссо» Марлея, «Памятники Русского законодательства XVIII в.», «Акты царствования Екатерины II», «Очерки по истории статистики» Чупрова, «Россия. Полное географическое описание нашего Отечества», «Экономический строй России» Ковалевского, «Выразительное чтение» Островского, «Руководство по ведению сочинений» Адамова, «Искусство чтения» Эрастова, «Западное влияние в новой русской литературе» Веселовского, серия книг о странах Европы: «Германия», «Австро-Венгрия», «Швейцария», «Бельгия и Голландия», «Швеция и Норвегия», «Скандинавия и Дания», «Франция», «Англия», «Балканский полуостров», «Италия», «Испания и Португалия» и многие другие.
Ежегодно для библиотеки гимназии производилась подписка на периодические издания. Перечень изданий утверждался педагогическим советом.
В октябре 1913 г. были установлены правила выдачи книг из ученической библиотеки: каждому классу выдача производилась один раз в неделю и не более двух книг каждому ученику. По предложению П.И. Постникова на заседании педагогического совета 7 октября 1913 г., вместо выбывшего из гимназии П.И. Онисифорова, библиотекарем закрытой баллотировкой (шесть против одного) был выбран С.А. Розанов.
В 1914 г. для библиотек было приобретено 273 книги в 516-ти томах на сумму 803 руб. 54 коп.
Педагогический совет 5 сентября 1914 г. определил новые правила пользования фундаментальной и ученической библио - теками. Было решено разместить справочные и периодичные издания в специальном шкафу в учительской комнате, доступ к которому во время учебных занятий был свободным. Периодические издания могли держаться на руках не более недели. Требование о выдаче книг из фундаментальной библиотеки должно было предоставляться библиотекарю накануне. Выдачу книг из ученической библиотеки было решено производить, по сложившейся практике, еженедельно. В случае однородных требований нескольких учеников на одну и ту же книгу, требования удовлетворялись в порядке их поступления. Книги из библиотеки Общества трезвости ученики могли брать с разрешения классных наставников.
Фундаментальная библиотека в 1915 году пополнилась на 204 названия книг в 358-ми томах. Сумма расходов на эти цели составила 713 руб. 01 коп.
В ученическую библиотеку было приобретено 530 книг в 605-ти томах на сумму 458 руб. 03 коп.
К первому января 1916 года библиотека для преподавателей насчитывала 953 названия книг в 1697-ми томах, в фондах библиотеки для учеников было 1356 названий в 2036-ти томах.
В протоколе педсовета гимназии от 11 марта 1915 г. было записано: «В виду того, что в ученической библиотеке гимназии имеются книги, не подходящие по возрасту и развитию учеников гимназии, педсовет нашел нужным пересмотреть имеющиеся в ученической библиотеке книги, чтобы неподходящие для использования учениками книги перенести в фундаментальную библиотеку». Для этой цели педсовет избрал комиссию из библиотекаря С.А. Розанова, преподавателя словесности П.Ю. Смоленского, законоучителя В.И. Полотебнова и директора П.И. Постникова.
С целью удобного ориентирования гимназистов в книгах ученической библиотеки с начала 1915-1916 учебного года были подготовлены (12 экз.) каталоги книг по отделам и классам. Каталоги были сброшюрованы в отдельные тетради и выдавались в пользование ученикам для предварительного выбора книг, при участии отдельных преподавателей или родителей.
В ноябре 1916 года, несмотря на сложные экономические и финансовые условия, педсовет принял решение об увеличении подписки на периодические печатные издания (в 1916 г. было выписано 36 изданий, на 1917 г. - 40).
11 ноября 1916 г. педсоветом возбуждено ходатайство о разрешении израсходования из специальных средств на приобретение книг для ученической и фундаментальной библиотек до 1000 руб. в 1917 г.
В последние годы деятельности гимназии библиотекарем избирался В.М. Лагов.
После закрытия гимназии в 1918 г. её библиотечные фонды были переданы в созданную на базе гимназии школу второй ступени № 2 г. Ряжска.
Источник: Филимонов С.В. Исторические записки о Ряжской мужской гимназии (1910-1918). - Рязань, 2017. - С.119-124.
С.В. Филимонов